從2016年開始，全世界范圍內都刮著 VR 的熱潮，全球規(guī)模最大的投資銀行高盛集團預測，到 2025 年 VR 市場規(guī)模將超過 800 億美元，伴隨著 VR 整個行業(yè)的發(fā)展，衍生出的垂直細分領域也會越來越多，在高盛發(fā)布的《VR 與 AR 報告：下一個通用計算平臺》中，列舉了 VR 行業(yè)最快也是最有可能獲得成功的 9 大領域，這其中就包括教育。如何將 VR 與教育結合，成為了教育工作者們關注的焦點。也成為了中國與美國的競爭焦點。

　　中國的教育市場與 VR 教育的分析

　　1、中國擁有龐大的教育市場

　　人口就是我們教育的優(yōu)勢，我國學生群體龐大，大市場孕育大機會。以國內學校與在讀學生數(shù)為例，教育部統(tǒng)計我國目前共有15833 所中高職學校，267300 所中小學校，2529 所普通高校，295 所成人高校，456 所民辦高校，學生總人數(shù)1 億6236 萬人，全國職業(yè)技術培訓機構10.51 萬所，非學歷教育達4613.67 萬人。

　　隨著生活水平的提高和新一代父母教育理念的升級，教育市場需求旺盛，背后萬億商業(yè)價值有待深挖。教育行業(yè)內部子行業(yè)眾多，傳統(tǒng)業(yè)務整合空間大，新型模式“互聯(lián)網+教育”方興未艾，VR 教育具有廣闊的發(fā)展前景和投資機會。VR 目前還主要集中在游戲、影視領域，若逐步將產業(yè)鏈延伸拓展，深入到基礎教育、社會教育培訓等，進一步加大基礎技術設施的投入力度，兼顧國際和國內教育市場的推廣應用， VR 教育產業(yè)將會有革命性的進展。

　　2、中國本身就是最重視教育的國度

　　中國人可能是世界上最重視教育的民族，過去曾有“萬般皆下品，惟有讀書高”之說，據說連美國的教師節(jié)，都特意設在中國古代教育家孔子的誕辰日，可見這一點是名聲在外的。教育是一個國家的根基，是民族發(fā)展的基石。自古以來，無論古今中外，歷朝歷代，何種政治制度，教育都成為人類發(fā)展延續(xù)的重中之重。很多中國家長的一生的積蓄都花在了下一代的教育上了。

　　3、藍鷗是國內唯一集Unity官方授權與蘋果AATC官方授權于一身的培訓中心

　　在全國范圍內，率先一批開展虛擬現(xiàn)實相關課程的院校并不多。藍鷗在2014年9月16日成為首家Untiy官方授權機構。也是國內唯一集Unity官方授權與蘋果AATC官方授權于一身的培訓中心。從那一天開始藍鷗就深知企業(yè)肩負的重要責任。這份授權，讓藍鷗每一學員都有一個新機會，成為獨一無二；同時國際化的游戲引擎給學員就業(yè)帶來更多選擇。3年的時間，藍鷗把Untiy的技術和開發(fā)者的理念完美的傳輸給每一位學員，與Untiy技術一起成長，他們現(xiàn)在都成為游戲行業(yè)的管理者。

　　美國的教育技術與VR教育情況分析

　　1、美國擁有先進的教育技術

　　美國是VR 技術的發(fā)源地，同時也是世界上教育質量最高的國家之一。未來伴隨著中國經濟騰飛發(fā)展和消費結構升級，美國虛擬現(xiàn)實在教育產業(yè)的應用對我國有很大的借鑒作用。相對于國內，已有部分國外院校開始大規(guī)模使用VR 技術，并且取得了一定的成果。除此之外，美國的VR 產業(yè)鏈布局還包括技能培訓與以情感體驗為目標的應用。

美國的在線教育由州政府組織成立的州立虛擬學校為主，學生通過網絡在線學習相應課程，只要修滿相應的學分即可升級最終取得相應學位。根據《KEEPING PACE WITH K-12 DIGITAL LEARNING 2014》的數(shù)據顯示，州立虛擬學校已經在26 個州為74 萬人提供在線教學服務，達到在校人數(shù)的13%，佛羅里達州虛擬學校的學習人數(shù)甚至達到48%。完全網絡教學的虛擬學校已成規(guī)模，教學信息化程度非常高。

　　2、喬布斯妻子捐出 1000 萬美元 VR 教育獎金

　　蘋果前任 CEO 喬布斯的妻子勞倫娜·鮑威爾·喬布斯向華盛頓領導學院(Washington Leadership Academy)的一個虛擬現(xiàn)實項目獎勵了 1000 萬美元。

　　3、全球首個 VR 和 AR 專業(yè)落戶美國大學

　　位于加州圣何塞的科格斯韋爾大學(The Cogswell College)正式開辦 VR 和 AR 專業(yè)，該設計學校也成為全球首家創(chuàng)辦 VR 和 AR 行業(yè)人才認證的高校。據校方介紹，科格斯韋爾的新專業(yè)目前設有 6 門獨立的專業(yè)課程。學生必須通過全部課程并獲得相應學分后才能得到校方的認證。每門課程收費 699 美元，修完全部 6 門課需要 4194 美元。

　　總結

VR 教育產業(yè)中美對比，國內只要解決了人才問題，未來可期。

　　目前處于VR技術發(fā)展上升期的中國來說，在VR教育方面應該先解決VR人才緊缺的問題。藍鷗教育結合互聯(lián)網查詢整理得到以下幾點，如下供大家參考：

　　1)企校合作，開發(fā)培訓課程：當下國內參與VR企業(yè)眾多，現(xiàn)有關于專門的VR培訓課程較少。在開發(fā)培訓課程的基礎上，與一些高校達成戰(zhàn)略合作關系，這樣既能解決高校學生的就業(yè)問題，又能達到向社會輸送專業(yè)性技術人才的目的。目前，藍鷗已與多家企業(yè)達成合作，通過定向培養(yǎng)為企業(yè)輸送人才，目前第一批定制班已成功就業(yè)。

　　2)提高普及度和推廣度：對于人口基數(shù)眾多的國內，關于VR的認識，還僅是少數(shù)，要想VR產業(yè)能發(fā)展，首先得加大對VR推廣的力度，把概念落到實處，增加其普及度，只有越來越多的人了解了它真正的用意，才會有更多的人去愿意從事這個職業(yè)。這就好比你大學選專業(yè)一樣，基本都會往熱門的職業(yè)靠攏，較為冷門的，基本不再入選范圍之類。

　　3)設計和開發(fā)：外科醫(yī)生利用VR技術來操作熟悉罕見的外科手術，建筑設計師在不用大量建模的情況下可以設計出建筑物。一個項目要經歷設計，問題驗證，調整等一系列的工作流程才能稱之為完整，而VR就可以整合各項資源使得雙方一起探討設計。

　　4)企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)建項目平臺：吸引技術人員，就像不久前黃曉明與另兩個合作伙伴在某發(fā)布會上宣布推出“VR導演培訓計劃”，以此篩選出更多優(yōu)秀的導演，孵化出更多優(yōu)質IP。但想要行業(yè)真正騰飛，還需要有更多像黃曉明他們這樣的投資人出現(xiàn)，給有VR夢想的年輕人一個施展的平臺。

　　5)傳統(tǒng)互聯(lián)網行業(yè)人員轉型發(fā)展：真正懂VR的人可能不多，讓傳統(tǒng)行業(yè)，或者一些互聯(lián)網企業(yè)的人才認識到這種新興科技，勇于嘗試的人自然會樂于接受。畢竟如今的互聯(lián)網行業(yè)已經飽和，大量的IT人才涌入社會尋求發(fā)展契機，這也是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的選擇。